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Istituto di Istruzione Superiore Via Luisa di Savoia
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L'Istituto d' Istruzione superiore "Via Luisa di Savoia" è accreditato alla Regione Lazio e ha ottenuto la certificazione di Qualità UNI EN ISO 9001, relativamente alla Progettazione ed erogazione di servizi di Istruzione e Formazione Superiore Finanziata. Fa parte della Rete territoriale per l'Educazione Permanente.
La storia dell'Istituto d'Istruzione superiore "Via Luisa di Savoia" comincia nel 1998, con l'unione di due prestigiosi Istituti scolastici della capitale: l'ITC "Maffeo Pantaleoni" e l'ITG "Giuseppe Valadier". Nel 2000 a questi verrà associato l'ISPCT "Francesco Ferrara".
I tre Corsi di Studio, nella peculiarità della loro offerta formativa, avevano ed hanno tuttora in comune la prerogativa di coniugare il lustro di tradizioni didattiche ed educative consolidate con l'innovazione tecnologica e l'attenzione ad una realtà socio-culturale in continua evoluzione.
L'Istituto d'Istruzione Superiore "Via Luisa di Savoia" è una struttura scolastica statale, integrata nel territorio ed aperta ad esso, in sintonia e collaborazione con gli enti pubblici e in rapporto dialettico con le strutture socio-economiche in cui opera. I suoi tre Corsi di Studio si collocano nell'ambito del secondo e del diciassettesimo Municipio, caratterizzati entrambi da un'intensa attività culturale, professionale, commerciale, turistica. La loro centralissima posizione urbana dalle valenze complesse - scarsa percentuale di residenti, netta prevalenza di uffici e servizi, prestigio di collocazione, etc.- costituisce il primo necessario elemento da considerare nella diagnosi dei bisogni. In particolare, il giovane allievo viene da subito messo a diretto confronto con la realtà lavorativa e professionale, gli viene consentito di stabilire contatti privilegiati con il cuore del centro storico, viene inserito in uno scenario artistico-culturale unico al mondo. Il bacino di utenza a cui l'Istituto fa riferimento, grazie alla centralità della propria collocazione, risulta in realtà molto più ampia rispetto alla popolazione residente: infatti, una considerevole percentuale di studenti proviene dalla vastissima area nord-est e nord-ovest della città, interessando in modo significativo diversi comuni della provincia, specialmente quelli situati sulle direttrici delle vie Cassia e Flaminia, grazie al vantaggio dei collegamenti ferroviari che fanno capo a piazzale Flaminio e all'ACOTRAL (Lepanto). La varietà della provenienza degli alunni, che presentano caratteristiche sociali, economiche e culturali decisamente disomogenee, rende evidentemente necessaria una diversificazione delle possibilità di riconoscimento e di intervento sui bisogni.
L'Offerta Formativa dell'Istituto tiene conto di questa importante caratteristica nella scelta annuale relativa alle risorse da mettere a disposizione dell'utenza.
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Il viaggio di istruzione per le classi del triennio dell’Istituto si svolgerà a Madrid, dal 23 al 27 marzo e dal 24 al 28 marzo. Il programma del viaggio comprende: l’escursione a Toledo e la visita della città, con i suoi monumenti ed i principali musei (Museo del Prado, Palazzo Reale, Museo Reina Sofia, etc.).
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Il Progetto “Celebrare per conoscere. I primi 150 anni dell’Unità d’Italia” fa parte delle iniziative organizzate dalla Provincia di Roma in occasione dell’anniversario dell’Unità nazionale. Il nostro Istituto partecipa con l’adesione di alcune classi quarte e quinte, che seguono una serie di lezioni sui valori fondativi della nostra identità nazionale, tenute da alcuni tra i più illustri studiosi del Risorgimento.
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 Ispirato a tematiche culturali e sociali, il Progetto è motivato dall’intento di dotare i giovani di un approccio critico al multimediale, avvicinandoli ad una consapevole comprensione del linguaggio filmico. Anche quest’anno si avvale della collaborazione della Provincia di Roma, che con il progetto “100 film e un Paese: l’Italia” propone una conoscenza più allargata del nostro grande cinema come veicolo di comprensione dei grandi temi della storia d’Italia.
Il Cineforum si svolgerà nell’Aula Magna dell’Istituto.
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Il viaggio di istruzione per le classi del biennio dell’Istituto si svolgerà quest’anno all’Isola d’Elba, dal 22 al 24 marzo. Il programma comprende: la visita di Portoferraio, con i suoi monumenti ed il Museo, i cantieri minerari di Rio Marina, il Museo Napoleonico, l’Acquario di Villa di Campo.
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L’argomento del progetto ARIANNA, nell’ambito del Bando Innovadidattica, è la progettazione e la sperimentazione di percorsi formativi per competenze.
Le finalità , centrate sulle classi partecipanti, riguardano la collegialità didattica e valutativa centrata su un approccio per competenze; in tale approccio lo studente è al centro dei percorsi proposti.
Nella proposta delle scuole della rete la fase iniziale dell’accoglienza ha sviluppato e sostenuto la continuità tra le scuole del primo e del secondo ciclo e una valorizzazione delle potenzialità degli allievi nelle loro scelte e bisogni formativi. Si è curata la circolazione di strumenti e materiali didattici prodotti dalle scuole partecipanti, utili anche in altri contesti di istruzione e formazione.
Gli assi culturali prescelti per il lavoro sono l’asse dei linguaggi e l’asse matematico,con legami e collegamenti fra i due assi ed alle competenze chiave di cittadinanza.
Le competenze riguardano soprattutto la padronanza linguistica e la capacità di comprensione testuale, riferita nell’asse matematico alla risoluzione di problemi, con riferimento alle competenze considerate anche nell’impostazione delle prove relative all’indagine OCSE –PISA.
ELSA MORANTE FIRENZE www.elsamorante.org/ EDUCANDATO SS. ANNUNZIATA FIRENZE www.poggio-imperiale.it/ ISTITUTO DATINI PRATO : www.datini.prato.it
Lavoro Finale (4.13 MB) Identikit di Pierino (1.45 MB)
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L’Istituto ha partecipato all’iniziativa dell’ACAT intitolata: “Diritti umani, una materia dimenticata”, con la somministrazione di un questionario che ha l’obiettivo di sensibilizzare i giovani sul tema dei diritti, interrogandoli sul modo di pensare, ed ancor più il modo di "sentire", davanti a problematiche così scottanti e delicate.
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